发讯人: 纽约客
试图解析萧条,但渴望拷问
2015年1月23日
纽约客
2002年5月,宾夕法尼亚大学积极心理学中心主任Martin Seligman在圣迭戈海军基地讲课由联合人事恢复局赞助,约百名听众参加塞里格曼论题很简单: 在他的职业生涯中,他研究过一个概念 即学为无助, 即常在我们面对无法控制的问题后产生的被动性那天下午, 他想描述他的团队多年以来收集的数据如何帮助美国人员-军人和平民-'抵抗拷打并逃避抓捕者成功审问',一位听众似乎特别迷惑一年前,即2001年12月,他和一位同事参加了Seligman家小聚会,9/11和反恐对策成为对话题目。sligman本人也是心理学家和启发者。 )现在,在圣迭戈,他正利用这个契机更多地了解军中学习无助的可能直接应用塞里格曼没有进一步思考学习无助启发了许多人, 其中许多人多年来都表达他们的感激之情
2014年12月初 参议院情报委员会发布报表中央情报局自911攻击以来用来审问恐怖疑犯的酷刑技巧包括数以百计令人痛苦图形页面的报告显示,从2002年起,许多最残酷技术是在机构委托的两位心理学家James E的指导下开发的。Mitchell和Bruce Jessen实验心理学证明大部分拷打是正当的
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