研究简报

预注册复制“优越感是一个两党问题:政治观点的极端(不是方向)预测感知的信仰优越感”

伊丽莎白·a·哈里斯和杰伊·j·范·巴维尔

心理科学

Toner和同事(2013)发现保守主义者比自由主义者更教条，但保守主义者和信仰极端的自由主义者都认为自己的信仰优于其他人的信仰。哈里斯和范·巴维尔重复了这些发现，并证实极端主义因话题而异。然而，研究人员还发现，不管金宝搏官网登录政治信仰如何， 观点更极端的人也有更高的教条主义。这些发现支持了教条主义、极端主义和优越感似乎更多地取决于话题而不是政治观点的观点。因此，研究人金宝搏官网登录员在评估保守派和自由派之间的差异时，应该研究不同的主题。 

厌恶女性的推文与针对女性的暴力有关

坎迪斯·r·布莱克，西沃恩·m·欧迪安，詹姆斯·利安和托马斯·f·丹森

心理科学

在美国不同地区，厌恶女性的推文似乎与这些地区的家庭暴力有关。布莱克和同事追踪了400多个地区的歧视女性的推文，以及同一地区向联邦调查局报告的家庭暴力事件。厌恶女性的推文是未来家庭暴力的重要预测因素，70%以上的家庭暴力是针对女性的。虽然这些研究结果并没有表明社交媒体上的厌女症会导致针对女性的暴力行为，但它们确实表明，对女性表达偏见往往与家庭暴力同时发生。 

严厉父母的双胞胎差异预测青少年的反社会行为

S. Alexandra Burt, D. Angus Clark, Elizabeth T. Gershoff, Kelly L. Klump和Luke W. Hyde

心理科学

更严厉的养育方式(例如，打孩子)似乎与儿童的反社会行为(例如，攻击，违反规则)通过环境传播而不是遗传传播有关。在两个双胞胎样本中，即使在遗传不变的情况下(即在同卵双胞胎比较中)，受到更严厉父母教育的双胞胎倾向于表现出更多的反社会行为。这些发现表明，严厉的养育方式，包括体罚，可能会增加儿童非遗传原因的反社会行为，并且与旨在减少体罚的政策是一致的。

在一种新的书写系统中显式教学对学习阅读的戏剧性影响

凯瑟琳·拉斯特尔，克莱尔·拉利，马修·h·戴维斯和j·s·h·泰勒

心理科学

这项研究表明，明确地教授写作规律比让学生自己发现写作规律更有帮助。在10天的时间里，成年人学会了阅读用两种人工语言系统打印的新单词。一组通过经验学习了拼写到发音和拼写到意思的映射(即通过阅读小说单词)，另一组在阅读单词之前接受了关于这些规律的明确指导。几乎所有接受指令的参与者都能概括出新单词中的规律，而通过经验学习的参与者中只有25%的人能做到这一点。 

基于感觉的态度:固定的还是短暂的?

Matthew D. Rocklage和Andrew Luttrell

心理科学

在七项研究中，包括对现实世界网上评论的分析，罗克拉格和勒特雷尔发现，基于情绪的态度是相对固定的。参与者对品牌或礼物的看法越情绪化，他们的看法随时间的变化就越小。这种效应在积极观点上比在消极观点上更为明显。此外，激发情绪的说服性信息更有可能产生持久的态度。这些发现强调了情绪如何增加对问题、个人或产品的支持。 

意大利疫情高峰期青少年应对COVID-19大流行的压力反应

Annalaura Nocentini, Benedetta Emanuela Palladino和Ersilia Menesini

临床心理学

在意大利，无论受访者的地理位置如何，在COVID-19大流行的高峰期，他们的压力都很高。诺森蒂尼和同事调查了5295名意大利青少年，发现其中28.9%的人表现出中度至高度的压力反应，年龄较大的青少年和女性比年龄较小或男性的青少年表现出更大的压力。压力反应似乎并不取决于青少年所在的地区是否受到流感大流行的影响。然而，无论是直接接触COVID-19，还是通过感染了COVID-19的朋友或熟人间接接触，都与应激反应有关。 

日常生活中的积极事件预测抑郁成年人10年后的幸福感

Vanessa Panaite, Andrew R. Devendorf, Todd B. Kashdan和Jonathan Rottenberg

临床心理科学

更高的日常积极影响和与他人的积极互动 似乎预示着抑郁症患者更高的心理健康。连续8天，抑郁的参与者报告的积极事件更少，消极影响更高，积极影响更低。然而，那些报告日常积极情绪更高、负面情绪更低、社交时间更多的人更有可能报告更高的幸福感(例如，生活满意度、自主性)。这些参与者在日常评估10年后也更有可能报告更高的幸福感。 

精神病理学的详细层次模型:从个体症状到精神病理学的一般因素

Miriam K. Forbes等人。

临床心理科学

福布斯和同事分析了美国临床样本和澳大利亚普通人群样本的症状结构。症状涵盖 中描述的18种疾病精神疾病诊断与统计手册 (需求侧管理)．结果表明两个样本之间的相似性和精神病理学的层次结构，组织为症状、综合征、亚因子、亚因子、谱和精神病理学的一般因子。在这个模型中，症状级数据和高阶维度都偏离了 中描述的诊断类别需求侧管理．这些发现有助于改进临床研究和实践中的方法。 

精神分裂症患者快速指示任务学习受损时显著性和扣带-过眼网络连接中断

Julia M. Sheffield, Holger Mohr, Hannes Ruge和Deanna M. Barch

临床心理科学

快速指示任务学习(RITL)——不依赖试错学习将任务信息转化为目标导向行为的能力——在精神分裂症患者中受损。这项研究表明，扣扣-过眼网络(CON)和突出网络(SAN)之间的大脑连接导致了精神分裂症患者的这种损伤。这些发现表明，识别显著刺激和维持目标之间的相互作用受损导致了精神分裂症的RITL损伤。CON-SAN连接的改变可能被认为是精神分裂症患者日常生活中技能学习不佳的一个脆弱性。

通过习惯形成的科学预防COVID-19

艾莉森·g·哈维，考特尼·c·阿姆斯特朗，凯瑟琳·a·卡拉威，妮可·b·甘波特和凯特琳·e·加斯佩雷蒂

心理科学的最新发展方向

哈维和同事们描述了一套形成新习惯和消除现有习惯的策略，以遏制COVID-19的传播。他们强调了习惯形成的八个要素，这些要素与行为改变技术有关，对理解习惯改变很重要。这些元素包括:纠正错误的信念，设定目标，制定行动计划，为理想的习惯建立环境线索，加强理想的习惯，重复理想的习惯，自动重复行为，认识到改变是困难的。形成新习惯和消除 现有习惯的策略可以作为行为干预的一部分，以促进习惯形成，以预防COVID-19。

《从客体到统一思想

Moshe酒吧

心理科学的最新发展方向

Bar提供了一个描述人类经验的框架。该框架通过自上而下和自下而上过程之间的持续平衡将对象、关联、上下文、预测和影响联系起来(即，高阶认知过程影响感觉知觉，而感觉知觉分别影响高阶认知过程)。他提出，心理状态受到自上而下和自下而上过程平衡的影响，使个人处于满足当前需求的最佳状态。Bar认为，动态而统一的精神状态会影响一个人的精神世界，从而使性格、倾向和敏感性适应特定环境的要求。

看不见的手和精细的卡尺:呼吁使用形式理论作为理论构建的工具包

唐纳德·j·罗比诺，乔纳斯·m·b·哈斯贝克，Oisín瑞安、艾科·i·弗里德和劳伦斯·j·沃尔多普

心理科学视角

Meehl(1978)指出了研究者对心理学理论评价的几个缺点。金宝搏官网登录Robinaugh金宝搏官网登录及其同事认为，他敦促研究人员加强理论检验，但没有提供必要的工具来建立他的方法所需的严格理论。他们强调建立研究人员在构建理论时的目标的重要性，并解释了正式理论如何为思考、评估解释、增强测量、为理论金宝搏官网登录发展提供信息以及在理论构建中合作提供有用的工具。Robinaugh和他的同事们认为，这些工具可以金宝搏官网登录让研究人员更好地推进心理学理论。

心理科学中的引文度量

尼娜·拉多西奇和埃德·迪纳

心理科学视角

Radosic和Diener分析了美国30个心理学系的811位学者的引文计数。他们发现，大多数学者的被引用次数都较低或中等，少数学者的被引用次数极高。研究人员被引用的总次数似乎并不一定与他们所在部门的排名有关。近年来，论文被引用的数量有所上升，尤其是在初入职场的学者中。在一个人的职业生涯开始时被引用的数量预测了一生的引用成功，并与在更高级别的部门获得职位有关。

真相与倡导:减少政策相关研究中的偏见

菲比·埃尔斯沃斯

心理科学视角

埃尔斯沃斯讨论了基础研究和应用研究中偏见的来源，并特别提出了在政策相关研究中抵消偏见的技术。许多科学家在进行与政策相关的研究时，会研究他们所关心的问题，从而对研究结果及其对政策的影响产生强烈的期望。这些期望会对研究的评估、实施和交流产生偏见。 Ellsworth highlights several important techniques for reducing bias, including distinguishing between factual claims that are testable and value claims that are not, selecting the testable assumptions that may underlie various policy positions, and creating repositories of accurate information.

学生动机与相关结果:自我决定理论的元分析

Joshua L. Howard, Julien Bureau, Frédéric Guay, Jane X. Y. Chong, Richard M. Ryan

心理科学视角

内在动机和基于感知的个人价值和意义的行为似乎是学校适应和学生成功的关键。在这项元分析中，霍华德和同事们研究了不同类型的动机与26名学生的成绩(包括成绩和幸福感)之间的关系。研究人员金宝搏官网登录分析了344个学生样本，发现(a)内在动机与学生的成功和幸福有关，(b)个人价值(识别调节)与坚持有关。自我参与动机(内隐调节)与坚持和绩效有关，但也与不良情绪有关。获得奖励或避免惩罚的动机只与幸福感下降有关。

 的实用替代方案p 值是否正确使用 p 价值

丹尼尔 Lakens 

心理科学视角

Lakens 认为，研究人员应该使用哪些统计数据来代替 金宝搏官网登录p value偏离了一个核心问题，即研究人员在进行研究时希望了解什么。金宝搏官网登录他强调要防止对 的误解p 的价值，通过开发更好的循证教育和以用户为中心的统计软件，应该是改善研究人员统计推断的优先事项。金宝搏官网登录 Lakens 建议寻求 到 的替代方案p 的价值观是一种逃避现实的形式，更有效的解决方案是教育研究人员如何提出更好的问题，并正确使用现有的统计数据，包括 金宝搏官网登录p 值。 

干预相关变化的个体差异分析

Tanja Könen和Julia Karbach

心理科学方法与实践进展“，

Könen和Karbach讨论了除了只分析群体效应之外，在干预研究中分析个体差异的好处和局限性。他们认为，分析个体差异不能取代群体分析，只能提供有关个体和干预措施的相关性和描述性信息。然而，个体差异分析可以加强未来干预措施的实施。研究人员金宝搏官网登录还讨论了分析个体差异的方法，并给出了三个潜在变化模型的例子，作为分析干预中的个体差异的框架。

评估干预研究中的变化:综合结果的益处

David Moreau和Kristina Wiebels

心理科学方法与实践进展“，

Moreau和Wiebels建议，联合评估可能是评估干预措施有效性的更好方法，而不是依赖单独的措施。他们认为，将单一指标的信息汇集到单一结果中的综合评分，可以更好地估计兴趣的潜在结构，同时保持可解释性。研究人员金宝搏官网登录根据不同的目标、实验设计和数据描述了不同的计算、评估和使用综合评估的方法。他们提供了一个预注册模板，包括心理干预的例子和附带的R代码。他们还提供了一个闪亮的应用程序和R代码，可在osf.io / u96em．

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