自闭症症状不能用注意力受损来解释

自闭症以几个核心特征为标志——社会功能障碍、沟通困难和兴趣限制。尽管研究人员试金宝搏官网登录图找出可能导致这三种特征的因素，但根本原因仍不清楚。

现在，一项新的研究表明，两种关键的注意力能力——流畅地转移注意力和专注于社会信息——可以从列表中剔除，因为这两种能力似乎都不能解释我们在自闭症患者身上发现的各种症状。188金宝搏官网app注册

“这并不是说所有自闭症儿童的注意力的每个方面都很好——自闭症儿童通常也有注意力障碍，”麻省理工学院的心理学家和首席研究员杰森·费舍尔和卡米·科尔德温解释说。金宝搏官网登录“然而，我们的研究表明，注意力障碍并不是自闭症本身的关键组成部分。”

这项研究发表在临床心理科学的杂志心理科学协会．

长期以来，注意力一直被认为是自闭症研究中可能的因果机制:

Fischer和Koldewyn说:“早期注意力问题可能会产生深远的影响。”“例如，如果患有自闭症的幼儿不密切关注周围人的行为，他们可能永远不会学会解读肢体语言和其他社交暗示。”

但是，之前关于注意力、社会学习和自闭症的许多研究都是混杂的。

“一些最基本的问题仍然存在争议，”费舍尔和科尔德温解释说。“我们的目标是对一些最常与自闭症有关的心理过程进行仔细、系统、相对大规模的研究，以发现哪些心理过程在自闭症中实际上受到了干扰，哪些没有。”

为了研究这个问题，Fischer、Koldewyn和他们的团队让患有高功能自闭症的儿童和没有自闭症的儿童完成一项注意力任务，同时跟踪他们的眼球运动。至关重要的是，在参与研究之前，参与者的年龄和智商都是匹配的，以排除非自闭症特有的全球发育迟缓的可能影响。

这项任务旨在回答两个问题:自闭症儿童是否不太能够重新适应新的刺激(兴趣受限的一个可能的前兆)?自闭症儿童对社会刺激(如面孔)的反应是否较慢?

总的来说，自闭症儿童和非自闭症儿童在转移注意力和转向社会刺激方面表现出明显的特征，但两组之间在这两方面的能力都没有差异，这挑战了注意力受损可能是自闭症症状根源的假设。

Fischer和Koldewyn强调，这些不是简单的无效结果——它们确实以一种有意义的方式为我们对自闭症的理解做出了贡献。

“了解自闭症患者的哪些心理能力是完整的，不仅令人鼓舞，而且还有助于家庭和教育工作者设计有效的干预措施，以培养这些认知技能是自闭症的真正弱点。”

虽然发现这些真正的认知障碍及其成因已经被证明是困难的，但这并不是因为缺乏努力。

Fischer和Koldewyn总结道:“我们认为自闭症的关键在于难以解释现实生活中社会环境中微妙而复杂的信息。”“我们计划在比典型实验室环境更自然的情况下对自闭症儿童进行测试，以了解社会环境如何与自闭症患者的注意力能力相互作用。”

这项研究的合著者包括麻省理工学院的Nancy Kanwisher和明尼苏达大学的Yuhong Jiang。

这项研究得到了埃里森医疗基金会、西蒙斯基金会的资助和尤尼斯·肯尼迪·施莱佛儿童健康与人类发展研究所的奖励。